Język polski 8a i 8b [15]

8A, 8B Tydzień 20-24.04.2020

Ćwiczenia ortograficzne – h,ch.

Nauczcie się pisać te wyrazy. Poproście o podyktowanie jednego z domowników. Kartki z ocenionymi sprawdzianami zachowajcie do oceny po powrocie do szkoły.

Chybić (nie trafić), chociaż, chyży, hojny, wahać się, chudy, chlor, hydrant, chwalić, hamulec, ochota, piechur, na piechotę, schować, hak, huk, helikopter, ochrona, historia, Hanna, zahartować się, harować (ciężko pracować),schrzanić (zepsuć coś), alkohol, poducha, wichura, hydroplan, holować, heca, druh (jedyny wyraz w j. polskim z h na końcu, wyraz na d na 4 litery), tchórz, bohater, hamak

Napiszcie 15 zdań z 15 wyrazami, niech to będzie ogłoszenie o możliwości pomocy przy rozładunku samolotu Antonow. Ogłoszenie proszę przesłać do oceny do 22.04.

Różne rodzaje wyrazów – powtórzenie.

Wypiszcie definicje antonimów, synonimów, homonimów, neologizmów, archaizmów i wyrazów wieloznacznych. Zapamiętajcie te definicje (nie potrzeba mi tego przesyłać). Zapiszcie też, co to są związki frazeologiczne. Wypiszcie 10 stałych związków frazeologicznych i ułóżcie z nimi zdania. To jest zadanie na ocenę do 22.04. W wykonaniu tych zadań pomoże Wam podręcznik (s. 126-130).

Treść i zakres wyrazów.

Przeczytajcie, proszę, wiadomości ze s. 124 i 125 z podręcznika. Wykonaj pisemnie ćw. 2, 5 i 7 ze strony 125.

Mowa zależna i niezależna.

Na stronie AleKlasa wyszukaj terminów mowa zależna i mowa niezależna (Google mowa zależna i mowa niezależna AleKlasa). Poczytaj i zapamiętaj, co znaczą te terminy. Zapisz w zeszycie notatkę:

Mowa zależna – przytoczenie czyjejś wypowiedzi w formie dosłownej, ale w formie zdania podrzędnego, np.

Mama krzyknęła, że nie odrobiłeś lekcji.

Takie zdania mają charakter sprawozdawczy.

Mowa niezależna – to mowa bezpośrednia (dokładnie to, co ktoś powiedział, np.

Mama krzyknęła: „Nie odrobiłeś lekcji!”

Zadanie do oceny na 24.04.:

Zamień mowę niezależną na zależną

Już niedługo dostaniemy zgodę: ”Wracamy do szkoły!”

Wtedy ucieszymy się i krzykniemy: „Tak bardzo już tęskniliśmy!”

Zamień mowę zależną na niezależną

Rodzice powiedzieli, żebyśmy pilnie odrabiali zadania domowe.

Wszyscy uczniowie stwierdzili, że będą się uczyć, żeby dobrze zdać egzaminy ósmoklasisty.

Podmiot liryczny – liryczne „ja” w utworze Mariana Hemara pt. Piosenka o przychodni lekarskiej w Londynie.

Posłuchaj piosenek Mariana Hemara oraz audycji na jego temat i odpowiedz:

1.       Czy teksty tych piosenek mają duże znaczenie?

2.       Jaki charakter mają piosenki Hemara?

3.       Dlaczego twoim zdaniem Hemar przybrał pseudonim artystyczny? Jak naprawdę się nazywał?

4.       Jakie są najczęstsze przyczyny emigracji?

5.       Kto mówi w wierszu Piosenka o przychodni lekarskiej w Londynie? W jakiej osobie mówi podmiot liryczny?

Odpowiedzi prześlij do oceny do 25.04.