Język polski dla klasy 4a [11]

Dzień dobry Kochani!

Witam Was bardzo serdecznie w poniedziałkowy poranek! Z niektórymi widziałam się w czwartek, oczywiście w sieci. W najbliższy czwartek, 21 maja, również chciałabym zobaczyć się z Wami. Już nie mogę doczekać się tego dnia...

Tymczasem zabieramy się do pracy!

Poniedziałek, Wtorek                                                                                             18.05.20, 19.05.20

Temat: Podmiot i orzeczenie bez tajemnic.

Dzisiaj będziemy mówić o najważniejszych częściach zdania – czyli o podmiocie i orzeczeniu. Nauczymy się rozpoznawać je w zdaniach, układać z nimi krótkie historyjki. Pracę rozłożymy na dwa dni.

1. Otwórz link i obejrzyj

https://www.youtube.com/watch?v=-ZYsVxKSMlI

2. Zadania z prezentacji wykonaj w zeszycie. Zdania z zadania drugiego to przysłowia. Jeśli nie będziesz znał brakujących wyrazów, poszukaj w zasobach internetowych lub napisz do mnie. Na pewno pomogę.

3. Otwórz ćwiczenia na str. 40 – 44 i zrób ćwiczenia: 2, 3, 4, 6.

4. Uzupełnionych ćwiczeń nie przysyłaj.

Wtorek: 

Temat: Ćwiczenia w rozpoznawaniu podmiotu i orzeczenia w zdaniach.

Dzisiaj poćwiczymy rozpoznawanie podmiotu i orzeczenia w zdaniach. W tym celu otwórz „Zeszyt ćwiczeń” na str. 40 – 44 i wykonaj, proszę, ćwiczenia 9, 10, 13.

Mam nadzieję, że bez problemu rozpoznajesz już te części zdania.

Wykonanych ćwiczeń nie przysyłaj do mnie, chyba, że zostaniesz o to poproszony/a.

Środa                                                                                                                                   20.05.20

Temat: Wiemy, potrafimy, ćwiczymy!

Dzisiaj sprawdzimy naszą wiedzę i umiejętności zarówno literackie, jak i gramatyczne.

Otwórz podręcznik na str. 149 – 150 i rozwiąż zadania testowe. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.

Wykonane ćwiczenia przyślij do mnie do piątku, 22 maja. Sprawdzę je.

Czwartek                                                                                                                             21.05.20

Temat: Polskie krajobrazy.

1. Obejrzyj prezentację.

https://www.youtube.com/watch?v=fTAKRwHG09I

2. Obejrzyj dzieła malarskie przedstawiające różnorodne polskie krajobrazy:

a) „Drogę w lesie” https://www.galeriaperspektywa.pl/droga-w-lesie-jozef-chelmonski-p-455.html , „Krajobraz zimowy” https://allegro.pl/oferta/obraz-j-chelmonski-krajobraz-zimowy-zachod-slonca-7659912617  i

„Bociany” Józefa Chełmońskiego https://niezlasztuka.net/o-sztuce/jozef-chelmonski-bociany/ ,

b) „Dunajec w Pieninach” Marcelego Harasimowicza https://sztuka.agraart.pl/licytacja/157/9308 ,

c) „Wiatr halny” Stanisława Witkiewicza https://pl.m.wikipedia.org/wiki/Plik:Stanis%C5%82aw_Witkiewicz_-_Wiatr_halny_1895.jpg ,

d) „Dęby białowieskie” http://egr.buw.uw.edu.pl/node/36246 , „Krajobraz morski z Połągi”  http://artyzm.com/obraz.php?id=2025 Leona Wyczółkowskiego,

e) „Planty o świcie”  https://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:Wyspianski,_Planty_o_swicie,_1894.jpg Stanisława Wyspiańskiego.

3. Otwórz podręcznik na str. 155 i przyjrzyj się reprodukcji obrazu pt. „Wiosna” autorstwa Henryka Weyssenhoffa.

4.  Ustnie odpowiedz na pytania 1, 2, 3, 6, które znajdują się pod reprodukcją.

Piątek                                                                                                                                   21.05.20

Temat: Co łączy Polaków?

Dzisiaj nadal pozostajemy w naszym kraju. Będziemy rozmawiać o Polsce, jej historii i ważnych dla Polaków miejscach.

1. Otwórz podręcznik na str. 154.

2. Zapoznaj się z infografiką „Polska – mój kraj”.

3. Odpowiedz na pytania 1, 2, 3 ze str. 155.

Kochani!

 Jeśli będziecie mieli jakiekolwiek pytania, wątpliwości co do prac domowych, czy lekcji, możecie skontaktować się ze mną np. przez e – dziennik czy drogą meilową. Pamiętajcie, że jestem, myślę o Was i baaaaardzo tęsknię.

Do zobaczenia w czwartek, na internetowej godzinie wychowawczej!

Wasza p. Jola