Innowacje pedagogiczne 2026-27
- „Zabawy ruchowe z elementami metody Weroniki Sherborne” p. S. Kufel – 0b
- „Kolorowy świat emocji” p. M. Nowacka – 2a
- „Kodowanie na dywanie” p. I. Filipczak – 0c
- „Ortografia z empatią, czyli opowieści pełne emocji” p. B. Wesołowka-Marciniak – 3b
- „Ja i ty w Naszych relacjach – rówieśniczy trening umiejętności społecznych” p. H. Mielińska-Żyta – klasy 4-6
- „Ortograficzni detektywi. Szukamy, odkrywamy i zapamiętujemy trudne słowa” p. A. Szargan – kl. 4
- „Laboratorium Małego Odkrywcy p. J. Gul – 0b
- „Muzyka, która słyszę w sobie. Wykorzystanie elementów teorii Gordona na lekcjach muzyki w klasie 4 szkoły podstawowej” p. A. Peplińska – klasy 4
- „Przewodnik po roślinach z lektur szkolnych” p. D. Panek – klasa 6b
- „Zabawy ruchowe z elementami jogi” p. S. Daszkowska – 0c
- „Rusz głowa – ruch i zabawa e stresem. Wykorzystanie ruchu rozwijającego W. Sherborne, kinezjologii edukacyjnej Paula Dennisona, pedagogiki zabawy, arteterepii oraz muzykoterapii” p. E. Chlewicka, p. M. Piętowska– klasa 1b
